התשובה לחידה היא :

סקרנות

(תודי שזה גם הניע אותך לפתוח את המייל...)

והנה חשפנו את השלב הראשון במצפן החקר..

לעורר סקרנות זה השלב הראשון במצפן החקר!
 

למה??
סקרנות היא המניע של החקר, המפתח והמוטיבציה לכל הלמידה!!
בלמידת חקר ההנעה ללמידה היא פנימית,
ואנחנו הולכים עם הסקרנות והעניין של הילדים !

הסקרנות תביא עימה התלהבות, שיתוף פעולה והתרגשות !

מי שרוצה ללמד בשיטת החקר חייב, לעורר סקרנות ולעודד סקרנות!
זה לא קשה!
ילדים הם סקרנים מטבעם,
העולם מלא דברים מפתיעים עבורם,
הכל מסקרן ומעניין....

בלמידת חקר נעודד את הילדים להיות סקרנים,
נהיה סקרנים בעצמנו, נעורר פליאה ותהיה.


יש המון דרכים לעורר סקרנות אצל ילדים... הנה כמה הצעות 


הצעות לפעילות מעוררת סקרנות 
טיולים בטבע:  
בטבע פוגשים המון דברים חדשים שיכולים לעורר סקרנות.. שיירה של נמלים... עץ ....פרח....
תתפלאי יחד עם הילדים... תגלי סקרנות בעצמך למה שקורה סביבך... שימי לב האם הילדים מתעניינים במשהו...?

חשיפה לחומרים וגירויים חדשים

 גיוון בחומרי יצירה
צבעים מסוגים שונים, משטחים מסוגים שונים מה יקרה אם נצבע בגיר על קרטון? 

גיוון במשחקים
 נחליף מדי פעם את האביזרים או נוסיף חדשים כדי לעורר סקרנות- מה אפשר לעשות עם האביזרים החדשים?

גיוון בחצר
 נוסיף לחול כלים שונים, נעודד את הילדים לשחק בחול ולגלות מה קורה לו כשהוא נרטב.

תיבת פעילות
תיבת פעילות היא הזדמנות לחשוף את הילדים לחפצים חדשים, לא מוכרים ולעורר סקרנות לגבי השימוש שלהם.
תיבת פעילות מתאימה מאוד לעבודה עם ילדים צעירים אך בהחלט ניתן להתאים אותה גם לילדים בוגרים.
הצעות לתיבות פעילות (והתמונה המצורפת)
מהאתר של מכללת אורנים 
תוכלי לראות בלחיצה כאן

משימה!

ערכי רשימה של נושאים שלדעתך יכולים לסקרן
את ילדי הגן שלך!
מוזמנת לשתף אותנו בקבוצת הפייסבוק!

נפגש בחידה הבאה

בה נחשוף את המרכיב

הנוסף של

מצפן החקר!
כאן אנו נרשום את טקסט כללי כלשהו על המוצר שלנו. זהו אזור טקסט כללי כלשהו חופשי לגמרי, אפשר לרשום כאן מה שמתחשק לכם כל עוד מדובר בתוכן לעניין.