התשובה לחידה היא
תיעוד ופתרון בעיות
חשפנו את הרכיב החמישי במצפן החקר! 

רכיב התיעוד ופתרון הבעיות הינו משמעותי בלמידת חקר.
הוא מקדם יכולות קוגנטיביות גבוהות
ומסייע לילדים להתפתח מבחינות רבות.

באמצעות פתרון בעיות הילדים לומדים :
להיות עצמאיים
מפתחים תחושת מסוגלות
מפתחים דמיון וחשיבה יצירתית
משכללים יכולות אישיות
מפתחים כישורים ויכולות
מפתחים כישורי סבלנות
מפתחים יכולות של עבודת צוות
בודקים ולומדים אסטרטגיות חדשות

איך מעודדים ילדים לפתור בעיות?


פשוט! לא פותרים להם בעיות! 

במהלך היום בגן יש המון הזדמנויות בהן אפשר לתת לילדים
לפתור בעיות בכוחות עצמם או בתיווך של אנשי הצוות.


איך עוד?
בכל משחק של ילדים יש פתרון בעיות:
משחקי הרכבה, משחק דרמטי, יצירה ועוד!

איך זה משתלב בלמידת חקר?
בכל שלב!! אבל במיוחד בשלב התיעוד.
כשהילדים מתעדים את הלמידה שלהם ב: ציור, הכנת דגם, תכנון הצגה
הם מתמודדים עם המון בעיות:
באיזה חומר להשתמש?, באיזה גודל? איך להכין תחפושת?
עיקר הלמידה בחקר נעשית
בשלב הזה!





כלים נוספים להעשרה בנושא של פתרון בעיות בגן
פתרון בעיות בסיפורים
עצירת סיפור ופניה לילדים לחשוב איך לפתור את הבעיה של הגיבורים.
למשל הסיפור:
גדר כבשה ואיש עם בעיה
מאת יעל בירן

פתרון בעיות חברתיות

תחום מוהבק בו ילדים נדרשים לפתור בעיות בכל יום הוא התחום החברתי.

הנה כלי שיכול לסייע בכך:
גלגל פתרון בעיות חברתיות / חני היצירתית 
להורדה לחצי כאן 


הנה עוד סרטון שיכול לעודד שיח לגבי פתרון בעיות חברתיות

המשימה שלך
לשחרר...
לאפשר לילדים לחשוב איך לפתור בעיות בעצמם.
תוכלי לתכנן זאת מראש- באמצעות סיפור
או למצוא הזדמנויות בהן הילדים
נגשים אליך לפתור בעיה ואת לא פותר להם אותה אלא מתווכת להם ידע.
ניסית? שתפי אותנו בקבוצת הפייסבוק!


נתראה בחשיפת השלב האחרון במצפן החקר!!